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第一单元 位置与方向... 5
第1课时 认识东、南、西、北方向... 5
第2课时 绘制平面图... 6
第3课时 看简单的路线图（一）... 7
第4课时 认识东南、东北、西南、西北... 8
第5课时 看简单的路线图（二）... 10
第二单元 除数是一位数的除法... 11
第1课时 一位数除整十、整百、几百几十数的口算... 11
第2课时 除法的估算... 13
第3课时 口算练习课... 15
第4课时 一位数除两位数商两位数的除法... 16
第5课时 笔算除法练习课... 18
第6课时 用一位数除三位数... 19
第7课时 用一位数除的综合练习课... 20
第8课时 除法的验算... 21
第9课时 除法验算练习... 23
第10课时 商中间有零和末尾有零的除法（一）... 24
第11课时 商中间有零和末尾有零的除法（二）... 25
第12课时 商中间有零和末尾有零的除法练习课... 27
第13课时 整理和复习(除数是一位数的除法) 28
第三单元 统 计... 30
第一课时 条形统计图（一）... 31
第二课时 条形统计图（二）... 32
第三课时 平均数... 33
第四课时 平均数的应用... 34
第四单元 年、月、日... 36
年、月、日... 38
24时计时法 （P52-53）... 40
第五单元 两位数乘位数... 42
第一课时：口算乘法... 42
第二课时：两位数乘两位数的乘法估算... 44
第三课时：综合练习... 46
第四课时：笔算乘法（不进位）... 47
第五课时：不进位笔算乘法练习课... 49
第六课时：笔算乘法（进位）... 50
第七课时：笔算乘法练习课... 51
第八课时：整理和复习... 52
第六单元 面积... 53
第一课时 面积和面积单位... 54
第二课时 面积单位与长度单位的比较... 57
第三课时 长方形、正方形面积的计算... 58
第四课时 长方形、正方形面积计算应用... 60
第五课时 长方形、正方形面积的计算练习课... 61
第六课时 面积单位间的进率... 62
第七课时 公顷、平方千米... 64
第八课时 整理和复习... 65
七、小数的初步认识... 66
第一课时 小数的读法、写法... 67
第二课时 小数大小的比较... 69
第三课时 练习课... 70
第四课时 简单的小数加、减法... 72
第五课时 练习课... 74
第八单元 解决问题... 75
第一课时 用乘法两步计算解决问题的方法... 76
第二课时 乘法两步计算应用题练习... 77
第三课时 用除法两步计算解决问题的方法... 78
第四课时 乘加（减）、除加（减）两步计算解决问题... 80
第五课时 实践活动：设计新校园... 81
第九单元 数学广角... 83
第一课时 集合的思想方法... 83
第二课时 等量代换的思想方法... 84
第十单元 总复习... 86
第一课时 除数是-位数的除法... 86
第二课时：面积... 87
第三课时 统计小数的初步认识... 88
第四课时 位置与方向 年、月、日... 90
第五课时 解决问题... 91
三年级数学学的内容有测量（长度单位及质量单位）、万以内的加法和减法（二）、四边形、有余数的除法、时、分、秒、多位数乘一位数、分数的初步认识、可能性、数学广角（简单的排列与组合问题）、位置与方向、除数是一位数的除法、统计、年、月、日（一年有十二个月，七个大月，三十一天）制作年历、两位数乘两位数、面积、小数的初步认识、解决问题设计校园、数学广角。
夯实基础精心备课努力减轻学生学习的负担。一堂准备充分的会让学生与老师都获益不浅。
本学期我认真研究数学第二册的教学大纲、教法学法全面掌握本册教材的目标、重难点就本册教材的教学做了全盘计划保证教学的顺利进行每一课都做到“有备而来”为写好每一份导学案作好准备。
备课时我把以前的重备教学过程转为侧重备学生我以自主探究教学为主坚持学生为主体的教学思路针对不同的数学内容灵活设计教法积极引导学生在主动探究数学知识的过程中领悟和掌握数学思想方法注重对学生数学能力的培养。
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